#297 Ilinca a învățat responsabilitatea prin varianta dură. Citește povestea!

Ilinca făcea dans de performanță. Era în clasa a IX-a, tipul de fată artistă, cu capul în nori, fără nicio treabă cu matematica sau cifrele. Desena, cânta, dansa. Când desena, nu ieșea din camera ei toată ziua. Uita lucruri, era dezorganizată.

Mama ei era economist – minte rațională, nu artistică. Între cele două, adesea, era război.

Eu sunt Răzvan Cojocaru și sprijin copiii ajunși la vârsta adolescenței să-și depășească insecuritățile.

Am lucrat și cu Ilinca, și cu mama ei, pe partea de responsabilitate și organizare. Mama ei mi-a spus așa: „Dacă eu nu-i pun sandvișurile în ghiozdan, ea nu le ia din frigider. Dacă eu nu-i pun cheile în geacă, le uită acasă.”

Îi spusese de 100 de ori. Ilinca deja nu mai auzea. Mama se săturase. Eu am ales varianta dură.

Și i-am spus: „Ok, nu-i mai aduceți aminte! Hai să vedem ce se întâmplă după aceea.”

O singură întâlnire am mai avut cu mama ei după, la două săptămâni. Și mi-a spus: „Pleacă Ilinca a doua zi la școală ca o floricică: fără chei, fără sandvișuri. N-a avut ce să mănânce la școală și era înfometată. Abia aștepta să ajungă acasă să mănânce. Când a ajuns în scara blocului, și-a dat seama că nu are chei. De la 14:00 la 16:30 a stat flămândă în scara blocului. Acum, în fiecare zi, își ia sandvișurile din frigider singură și își pune cheile în ghiozdan. Nu mă gândeam niciodată că va face asta singură.”

Ce tare! Uite cum un mic disconfort poate schimba un adolescent. Nu-l ține pe copilul tău în puf. Vei crea un om slab și iresponsabil. Lasă-l să se lupte cu provocările vieții.

Eu le vorbesc copiilor despre relația cu părinții și responsabilitate. Îi fac să devină mult mai responsabili fără măcar să-și dea seama – am eu un truc.

Dacă vrei ca al tău copil să învețe responsabilitatea, intră pe www.eroul.ro și înscrie-l la „Trezește EROUL din tine!” – poate cel mai complex curs de dezvoltare a abilităților de viață pentru adolescenții între 13 și 17 ani din România.