Cum să-l învăț eu pe un copil că greșelile fac parte din proces, când peste tot în jurul lui este lăudat doar rezultatul?

De mici, copiii învață că nota mare, premiul sau locul întâi sunt cele care contează.

Prea rar sunt apreciați pentru curajul de a încerca, pentru perseverență sau pentru faptul că nu au renunțat după un eșec.

Așa ajung mulți să le fie frică să încerce lucruri noi, doar pentru că există posibilitatea să greșească.

Eu cred că am forma adulți mai încrezători dacă am învăța copiii că valoarea lor nu este dată de un rezultat, ci de felul în care aleg să meargă mai departe.

Tu ce ai schimba în felul în care îi învățăm pe copii să privească greșelile?