Copilul tău are emoții la examene… sau le ascunde bine?

Eu sunt Răzvan Cojocaru și, împreună cu echipa mea, sprijinim copiii între 8 și 17 ani să-și depășească insecuritățile. Lucrez cu sute de copii în fiecare lună, mai ales în perioadele de examene.

Și observ un lucru interesant: Nu toți copiii care sunt stresați spun asta.

Unii:

– devin iritați

– se enervează din lucruri mici

– amână

– par „fără chef”

Alții:

– spun „nu am emoții”

– dar în test se blochează

– uită lucruri pe care le știau

– ies din sală și spun „nu știu ce s-a întâmplat”

Și părinții îmi spun:

„A învățat… dar nu a scris cât știe.”

„Nu înțeleg, acasă știa.”

Adevărul este că emoțiile nu apar doar la copiii „slabi”. Apar și la copiii buni. Uneori chiar mai intens. Pentru că presiunea e mai mare.

Și atunci apare întrebarea reală: Copilul tău cum reacționează în perioadele de examene?

– Se stresează și spune asta

– Se închide și nu prea vorbește

– Spune că e ok, dar vezi că nu e

– Sau chiar este relaxat

Fiecare copil reacționează diferit. Și uneori, un mic detaliu face o diferență foarte mare.